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一周校园安全事故警示(2024年第59期)
校园安全事故012岁男童下楼买糖时被人拐走11月19日,河南 卢新航被拐案今日开庭审理。2004年,卢新航和小朋友在楼下玩,问妈妈要了钱去买糖,结果一直没有回家。卢新航妈妈发动全部亲戚四处寻找,甚至连河里都找了,都没发现孩子的下落。直到今年,警方在侦办一起盗窃案时,嫌疑人交代他曾与一人贩子相识,警方顺藤摸瓜找到了被拐20年的卢新航,一家人终于团聚。卢新航妈妈说,孩子就
2024-12-02 5
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如何实现家校有效沟通,充分发挥育人合力?
在孩子的成长之旅中,家庭教育与学校教育相互交织,如同拼图的两块关键碎片,二者相辅相成,缺一不可。为了孩子能在健康积极的环境中茁壮成长,家长与教师建立稳固、有效的沟通渠道,构建良好合作机制,意义非凡。通过家校合作,学校能够及时将孩子在校的表现反馈给家长,而家长也能将孩子的家庭情况、性格特点等信息提供给学校,使教育者更全面地了解孩子。这种模式不仅有助于提升教育效果,还能培养孩子的综合素质,为他们的未来
2025-05-06 25
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全国多所高校开设人工智能通识课,助力学生掌握未来技能
全国多所高校面向本科生开设人工智能通识课、引入人工智能大模型平台助力师生学习科研……AI邂逅教育领域,会激发出怎样的创新火花呢?跟校安成长小编一起来看——近年来,人工智能迅速发展,已成为推动科技革命和产业变革的重要力量。国家教育部启动人工智能大模型应用示范行动,推动全国高校开设人工智能通识课程,旨在为不同专业的学生提供AI教育,确保他们在未来职场中具备必备的技能。2024年秋季学期,多所高校纷纷推
2025-05-06 31
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教育部刚刚明确:中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时
9月26日,国务院新闻办公室举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会。会上,教育部相关负责人表示,要在关键环节方面,让“健康第一”落细落地。实施学生体质强健计划、心理健康促进行动等,保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,全面培育学生积极心理品质。要让孩子们动起来,互动起来,多见阳光,多呼吸新鲜空气。在机制保障方面,教育部将进一步健全家校社协同育人机制,以“教联体”建设为抓手,调动部门资源,
2024-11-20 4
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事关学生安全,校安成长这套校园安全双重预防体系建议收藏
近些年,各个地区开始启动校园双重预防体系建设工作,在学校建设适用于中小学(幼儿园)和大中专院校校园安全双重预防体系,在“把风险控制在隐患形成之前,把隐患消灭在事故之前”。校园安全双重预防体系应用的推进,进一步让各级教育行政部门知道“指导什么、如何组织、怎么指导”,让学校知道“做什么、怎么做、谁来做”,切实解决校园双重预防体系建用脱节等过程性问题,持续深化校园安全风险隐患双重预防体系建设。此前,教育
2025-05-06 14
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提升教师评价素养,发挥教学评价促进作用
教学评价作为教学活动的组成部分之一,是教师的重要教学工具。教师在日常教育教学中为诊断学情、改进教学、引导学生发展而开展的以学生为评价对象的教学评价活动,对学生的影响直接而深远。《基础教育课程教学改革深化行动方案》(简称《行动方案》)提出“教学评价牵引行动”作为深化课程教学改革的重要举措,体现了我国教育发展模式转向追求高质量、聚焦课堂主阵地的趋势。提升教师教学评价素养改进日常教学评价的质量、发挥教学
2025-05-06 7
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学生宿舍智慧化升级:校安成长宿舍智能考勤系统保护学生安全
近年来,国家大力提倡“智慧校园”行动,智能后勤管理作为学校管理工作的重要基础工作,学校也顺应需求,打造“智慧校园宿舍管理”,极大方便了住校学生、宿舍管理的工作。随着教育信息化的发展,不只是在教学上有所提升,针对校园管理上也提升了一个档次,校园宿舍管理一改传统的人工管理,更加信息化,时代化,节省人力物力,提高效率。此时学生宿舍管理系统就十分有必要,它可以精准识别是否为学生本人,对于未能归寝的可以及时
2025-05-06 21
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荣誉时刻 - 爱马奇科技携手武汉第一初级中学共创佳绩,助力科研成果荣获论文一等奖
日前,湖北省第十九届“教育技术理论与实践”论文活动评选结果揭晓,深圳爱马奇科技携手武汉第一初级中学共创佳绩,助力学校参赛的论文《关于ChatGPT在学生综合素质评价中的应用研究》在众多参赛作品中脱颖而出,在活动中荣获A类“论文”(一等奖),双方共同的努力见证了产学研合作的强大力量。湖北省第十九届“教育技术理论与实践”论文活动由省教育信息化发展中心(省电化教育馆)主办。本次教育技术论文评选活动旨在提
2025-05-06 8